Asahan — Upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia terus dilakukan melalui penguatan peran keluarga sebagai fondasi utama pembangunan. Salah satunya diwujudkan melalui kegiatan pembinaan Pola Asuh Anak dan Remaja di Era Digital (PAAR-EDI) yang dilaksanakan Tim Penggerak PKK Kabupaten Asahan di Desa Tanjung Asri, Kecamatan Sei Dadap.
Kegiatan ini dipimpin oleh Ketua TP PKK Kabupaten Asahan, Yusnila Indriati Taufik, bersama jajaran pengurus TP PKK kabupaten, unsur kecamatan, pemerintah desa, serta kader PKK setempat. Dalam pelaksanaannya, dilakukan peninjauan langsung ke lapangan, evaluasi program, serta penguatan berbagai aspek terkait pembinaan keluarga dan perlindungan anak.

Dalam arahannya, Yusnila menekankan bahwa pola asuh anak di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital menjadi tantangan yang tidak bisa diabaikan. Ia menyebutkan, keluarga memiliki peran strategis sebagai lingkungan pertama dalam membentuk karakter dan perilaku anak.
“Orang tua diharapkan mampu mendampingi anak dalam menggunakan teknologi secara bijak, sekaligus menjaga keseimbangan antara penggunaan gawai dan interaksi sosial,” ujarnya.
Selain itu, ia juga memberikan apresiasi kepada masyarakat, kader PKK, dan pemerintah desa yang telah berperan aktif dalam menciptakan lingkungan keluarga yang sehat, aman, dan mendukung tumbuh kembang anak. Beberapa masukan turut disampaikan, terutama terkait peningkatan kualitas administrasi, penataan lingkungan, serta inovasi program pembinaan keluarga ke depan.
Melalui kegiatan pembinaan PAAR-EDI ini, diharapkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pola asuh yang adaptif semakin meningkat. Dengan demikian, keluarga diharapkan mampu melahirkan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter kuat dan siap menghadapi tantangan di era digital.
Langkah ini sejalan dengan komitmen Pemerintah Kabupaten Asahan dalam mewujudkan masyarakat yang sejahtera, religius, maju, dan berkelanjutan melalui pembangunan sumber daya manusia yang dimulai dari lingkungan keluarga. (As)

